汽車工程專業學生實習報告怎么寫(10種寫法)
汽車工程專業學生實習報告 寫法1
內容怎么寫
一、實習背景與目的 實習是在理論學習的基礎上,將知識應用到實際工作中的重要環節。在汽車廠實習,我有幸深入了解了汽車制造的全過程,從零部件生產到整車組裝,每一個環節都讓我對汽車行業有了更深入的認識。
二、實習單位簡介 我實習的是一家專注于中高端汽車制造的大型企業,擁有先進的生產線和嚴格的質量控制體系,為全球市場提供高品質的汽車產品。
三、實習崗位職責 我在質量檢驗部門實習,主要負責對生產線上下來的汽車部件進行檢查,確保其符合設計和安全標準。
四、實習內容與體驗
1. 培訓階段:接受了全面的安全教育和崗位技能培訓,理解了各項檢驗標準和流程。
2. 實操階段:參與實際工作,學習如何使用專業設備檢測零部件的精度和性能。
3. 團隊協作:與同事密切配合,解決在檢驗過程中遇到的問題,提高了團隊協作能力。
4. 問題解決:面對不合格的部件,學習分析原因并提出改善建議,加深了對工藝流程的理解。
五、實習收獲與反思 通過實習,我對汽車制造行業的嚴謹性和復雜性有了深刻體會,也認識到持續學習和改進的重要性。
開頭:
在汽車制造業的廣闊天地中,我開始了為期三個月的實習之旅。這次實習不僅是一次理論與實踐的碰撞,更是一次自我提升的寶貴機會。
結尾:
回顧這段實習經歷,我深感在汽車廠的每一天都是充實而富有挑戰性的。我感謝公司提供的實習平臺,讓我有機會近距離接觸汽車制造的每一個細節,也感謝同事們的悉心指導,讓我在實踐中不斷成長。未來,我將以更加扎實的專業知識和實踐經驗,迎接汽車行業的更多挑戰。
汽車工程專業學生實習報告 寫法2
內容怎么寫
1. 實習背景介紹:簡要說明你實習的汽車美容店的基本情況,包括店名、位置、服務范圍等,以及你選擇在此實習的原因。
2. 實習職責描述詳細列出你在實習期間的主要工作內容,如洗車、打蠟、拋光、內飾清潔等汽車美容服務的具體操作。
3. 技能學習與實踐:分享你在實習過程中學到的汽車美容技術,如使用不同類型的清潔劑、工具的正確使用方法、汽車漆面保護技巧等。
4. 案例分析:舉出一兩個具體的工作實例,描述處理的過程和結果,展示你的實際操作經驗和問題解決能力。
5. 團隊合作與溝通:闡述你與同事、客戶溝通的經驗,如何協作完成任務,以及從中學到的團隊協作技巧。
6. 遇到的挑戰與解決辦法:描述在實習期間遇到的困難,如技術難題、客戶問題等,以及你是如何克服這些挑戰的。
7. 個人成長與反思:談談實習經歷對你的個人成長影響,如專業技能提升、職業素養的培養,以及對未來工作的規劃和期待。
開頭:
在汽車美容行業的實習讓我親身體驗了這個領域的獨特魅力。這段經歷不僅鍛煉了我的專業技能,也讓我對這個行業有了更深入的理解。
結尾:
回顧這段實習時光,我深感收獲頗豐。汽車美容不僅是對車輛的保養,更是對車主熱愛的體現。我期待在未來的工作中,將所學應用到實踐中,為更多車主提供專業而貼心的服務。這次實習的經歷將成為我職業生涯中寶貴的一課,激勵我在汽車美容領域不斷探索和進步。
汽車工程專業學生實習報告 寫法3
內容怎么寫
實習報告主要分為三個部分:實習背景、實習經歷與體驗,以及收獲與反思。
1. 實習背景:介紹實習的4s店的概況,包括店名、位置、主要銷售的品牌以及服務范圍。簡述選擇在此實習的原因,如對該行業的興趣、職業發展規劃等。
2. 實習經歷與體驗:
- 崗位職責:描述在4s店的崗位,如銷售顧問、售后服務等,并詳細說明日常工作內容。
- 實際操作:分享具體的工作案例,如何接待客戶、處理車輛問題、參與銷售談判等,展示實踐操作的過程。
- 團隊合作:描述與同事的協作情況,如何共同解決問題,以及從中學到的團隊協作經驗。
- 行業觀察:記錄在實習期間對汽車行業的觀察,如市場趨勢、消費者行為等。
3. 收獲與反思:
- 技能提升:列出通過實習獲得的新技能,如溝通能力、問題解決能力等。
- 知識增長:闡述對汽車知識的理解加深,以及對4s店運營模式的了解。
- 個人發展:討論實習對自己的職業規劃和人生觀的影響,以及對未來工作的期待。
- 改進點與建議:提出實習過程中遇到的問題及改進方案,展現自我反思的能力。
開頭部分:
可以以個人對汽車的熱愛為切入點,簡單介紹選擇在4s店實習的原因,比如:“我對汽車的熱愛始于童年,這次在xx4s店的實習讓我有機會更深入地了解這個行業?!?/p>
結尾部分:
結束時,可以總結實習的整體感受,表達對未來的展望,例如:“實習的經歷是一段寶貴的學習旅程,它不僅增強了我對汽車行業的理解,也塑造了我對未來職業生涯的規劃。我期待著將所學應用到實際工作中,繼續在汽車行業探索與成長?!?/p>
汽車工程專業學生實習報告 寫法4
內容怎么寫
1. 實習背景:簡述你選擇汽車維修實習的原因,可以提到你的專業背景、興趣或者對行業的認識。
2. 實習單位介紹:介紹實習所在的汽車維修公司或店鋪的基本情況,如規模、服務類型、工作環境等。
3. 實習崗位職責:詳細描述你在實習期間的工作內容,包括日常維護、故障診斷、配件更換等具體任務。
4. 技能學習:列舉你在實習中學到的主要技能,如使用專業工具、診斷設備、理解汽車系統等,并舉例說明。
5. 實際操作經驗:分享幾個具體的案例,展示你在實習期間如何應用所學知識解決問題。
6. 團隊協作與溝通:闡述與同事、上級的互動,以及如何通過溝通和協作完成工作。
7. 問題與挑戰:描述遇到的困難或挑戰,以及你是如何克服的,這可以體現你的適應能力和解決問題的能力。
8. 自我反思與成長:談論實習經歷對你的影響,你從中學到了什么,以及對未來職業規劃的影響。
開頭:
實習是理論與實踐相結合的重要環節,它為我提供了將課堂所學應用于實際工作的寶貴機會。在xx汽車維修中心的實習經歷,讓我深入理解了汽車維修行業的運作模式,也讓我在技能和心態上都有了顯著的成長。
結尾:
回顧這段實習時光,我深感收獲頗豐。從最初的陌生和緊張,到后來能夠熟練地處理各種維修任務,這個過程既鍛煉了我的技術能力,也提升了我的團隊合作意識。我期待未來能在汽車維修領域繼續探索,將所學應用到更廣闊的實踐中,為客戶提供更專業、更高效的服務。這次實習是我職業生涯的一個重要里程碑,我將珍視這段經歷,不斷前行。
汽車工程專業學生實習報告 寫法5
內容怎么寫
一、實習背景與目的
實習是理論與實踐結合的重要環節,我在某知名汽車銷售公司進行了為期三個月的營銷實習,旨在深入了解汽車行業的營銷策略和市場運作模式。通過參與實際工作,我學習了如何分析消費者需求、制定銷售計劃、執行營銷活動,并在此過程中積累了寶貴的實踐經驗。
二、實習崗位職責
1. 客戶接待與需求分析:負責接待潛在客戶,了解他們的購車需求,提供專業建議。
2. 車型介紹與展示:詳細介紹公司車型的性能、配置及優勢,通過演示和試駕幫助客戶做出決策。
3. 銷售策劃與執行:參與制定銷售策略,組織并執行各類促銷活動。
4. 數據分析與報告:收集銷售數據,進行分析并撰寫銷售報告,為管理層提供決策依據。
三、實習經歷與挑戰
1. 溝通技巧提升:在與客戶的交流中,我學會了如何有效溝通,理解并滿足客戶需求。
2. 市場分析與預測:通過對銷售數據的分析,我掌握了市場趨勢和競爭態勢,為銷售策略調整提供了依據。
3. 團隊協作:在組織營銷活動中,我體驗了團隊合作的重要性,提升了協調與組織能力。
4. 應對壓力:面對銷售目標的壓力,我學會了如何保持冷靜,尋找解決問題的方法。
四、案例分享
舉一個具體的案例,如“五一”購車節,我參與策劃并執行了一場大型促銷活動。我們通過社交媒體宣傳、優惠套餐等方式吸引客戶,最終實現了銷售目標的超額完成,這個過程讓我深刻理解了營銷策略的實施與效果。
五、實習收獲與反思
實習期間,我不僅增長了專業知識,也鍛煉了實際操作能力。然而,我也意識到自身在市場敏感度和客戶關系管理方面還有待提高。未來,我將致力于提升這些技能,以更好地適應汽車行業的發展。
開頭:
在汽車行業的繁華世界里,我有幸作為一名實習生深入其中,親身體驗汽車營銷的魅力。這段實習經歷不僅是一次職業探索之旅,更是一場自我成長的歷練。
結尾:
實習的時光轉瞬即逝,但留下的寶貴經驗和教訓將伴隨我繼續前行。我對汽車營銷的熱情并未因實習結束而消退,反而更加堅定我對這個行業的熱愛與追求。未來的道路還很長,我將以更成熟的心態和扎實的技能,迎接汽車市場的每一個挑戰。
汽車工程專業學生實習報告 寫法6
內容怎么寫
1. 實習背景:簡述你實習的汽車維修公司的基本信息,如公司名稱、位置、主要服務內容等。
2. 實習時間:明確你的實習開始和結束日期。
3. 實習崗位:描述你在實習期間的具體職責,如汽車檢測、維修、保養等。
4. 技能學習:列舉你在實習過程中學到的關鍵技能,如故障診斷、零部件更換等,并舉例說明。
5. 實際操作:分享幾個具體的案例,描述你在實際維修過程中的工作流程和問題解決方法。
6. 團隊協作:描述你與同事的互動,以及團隊合作對于完成任務的重要性。
7. 個人成長:討論實習經歷如何幫助你提升專業素養和個人能力。
8. 面臨的挑戰:提及實習期間遇到的困難,以及你是如何克服的。
9. 收獲與反思:總結實習帶給你的收獲,以及對未來職業發展的啟示。
開頭部分:
在汽車維修行業的深入實踐中,我有幸在xx汽車維修服務中心度過了充實的三個月。自x年x月x日至x年x月x日,我在那里作為一名實習生,親身體驗了汽車維修的各個環節,從基礎的保養檢查到復雜的故障診斷,每一次的動手操作都讓我受益匪淺。
結尾部分:
回顧這段實習經歷,我深感自己在技能和心態上的成長。面對復雜多變的汽車問題,我學會了冷靜分析、精準判斷,同時也鍛煉了我的團隊協作能力。未來,我將以更扎實的理論知識和實踐經驗,迎接汽車行業的新挑戰,致力于為客戶提供更優質的服務。感謝xx汽車維修服務中心給予我這個寶貴的學習機會,這段經歷無疑將為我的職業生涯打下堅實的基礎。
汽車工程專業學生實習報告 寫法7
內容怎么寫
一份詳實的汽車實習報告應包含以下幾個部分:
1. 實習單位介紹:簡述實習所在的汽車公司或部門的基本情況,包括公司的主營業務、市場地位、企業文化等。
2. 實習崗位職責:詳細描述在實習期間所承擔的具體工作,例如參與的項目、負責的任務、使用的工具和技術等。
3. 工作體驗與學習收獲:分享實習過程中的具體經歷,如遇到的挑戰、解決問題的方法、新技能的獲取等,并闡述這些經驗如何提升了個人專業能力。
4. 實際操作案例:提供一到兩個實例,展示在實習期間參與的實際項目,詳細說明在項目中的角色和貢獻。
5. 團隊協作與溝通:描述與同事、上司的協作經歷,體現團隊合作精神和溝通技巧的提升。
6. 對行業的理解和洞察:基于實習經歷,談談對汽車行業的認識,可以涉及行業趨勢、市場動態、技術創新等方面。
7. 自我反思與展望:總結實習期間的不足,提出改進計劃,并對未來的職業規劃進行展望。
開頭部分:
在開頭,簡要介紹實習的時間、地點和崗位,然后引出實習的重要性和對自己職業發展的影響,比如:“在xx汽車公司為期三個月的實習期間,我有幸在研發部門擔任助理工程師,這次經歷不僅讓我深入理解了汽車行業的運作,也對我未來的職業規劃產生了深遠影響?!?/p>
結尾部分:
在結尾,可以表達對實習單位的感激之情,以及對未來工作的期待,例如:“感謝xx公司給予我寶貴的實習機會,這段經歷讓我積累了豐富的實踐經驗。我對汽車行業充滿熱情,期待將所學應用于未來的工作中,為推動汽車技術的發展貢獻力量?!?結束語要自然流暢,體現出對實習經歷的珍視和對未來的積極態度。
汽車工程專業學生實習報告 寫法8
內容怎么寫
一、實習背景與目標 1.1 實習單位簡介:介紹你實習的汽車銷售公司,包括公司的歷史、規模、主要業務以及市場地位。 1.2 實習崗位職責:描述你在實習期間所承擔的汽車營銷工作,如市場分析、客戶接待、產品推介等。 1.3 實習目標設定:闡述你的實習目標,如提升溝通技巧、理解汽車市場動態、掌握銷售策略等。
二、實習經歷與任務完成 2.1 市場調研:分享你參與的市場調研活動,如何收集數據、分析競爭對手,以及這些分析如何影響銷售策略。
2. 2 銷售流程實踐:詳述從接待客戶到促成交易的全過程,包括客戶需求挖掘、產品演示、談判技巧等。
2. 3 促銷活動策劃:描述一次或幾次你參與的促銷活動,包括活動目標、策劃過程和效果評估。
三、技能與知識的提升 3.1 技能提升:說明在實習期間提升的技能,如客戶服務能力、團隊協作能力、市場分析能力等。
3. 2 知識學習:分享你在汽車營銷領域的理論知識學習,如汽車性能、市場趨勢、銷售心理學等。
四、問題與挑戰 4.1 遇到的問題:列舉實習過程中遇到的困難和挑戰,如客戶抗拒、銷售瓶頸等。
4. 2 解決策略:闡述你如何應對這些問題,以及從中吸取的經驗教訓。
五、個人反思與展望 5.1 自我評價:對自己在實習期間的表現進行客觀評價,指出優點和需要改進的地方。
5. 2 未來規劃:結合實習經驗,談談對未來職業發展的設想和計劃。
開頭:
在為期x個月的汽車營銷實習中,我有幸在xx汽車銷售公司深入學習和實踐,這段經歷不僅讓我了解了汽車行業的運作模式,更鍛煉了我的專業技能和團隊協作能力?,F在,我將這段寶貴的實習體驗整理成報告,以記錄成長的足跡。
結尾:
實習的時光短暫卻充實,我在實踐中不斷探索和學習,深感汽車營銷并非簡單的銷售,而是涉及到市場洞察、客戶關系管理等多個層面。未來,我將以更專業的姿態迎接新的挑戰,繼續提升自我,為汽車行業的繁榮貢獻自己的力量。感謝xx公司提供的寶貴機會,這段經歷將成為我職業生涯的重要基石。
汽車工程專業學生實習報告 寫法9
標題:2023年汽車專業實習報告
一、實習背景與目標
實習是汽車專業學生從理論學習邁向實踐操作的重要橋梁。2023年,我在某知名汽車制造企業進行了為期三個月的實習,旨在深入了解汽車行業的運作模式,提升自己的專業技能,并將課堂所學知識應用于實際工作中。
二、實習內容與體驗
1. 生產線實習:我被分配到組裝生產線,參與了汽車各部件的裝配工作。在此過程中,我了解了汽車生產的嚴謹流程,如焊接、涂裝、組裝等,體驗了汽車制造的精細工藝。
2. 技術部門實習:在技術部門,我協助工程師進行汽車性能測試和故障診斷,學習了車輛動力系統、電子控制系統等專業知識,提升了我的問題解決能力。
3. 售后服務實習:在售后服務部門,我接觸到了客戶反饋,了解了汽車維修保養的常見問題及處理方法,增強了我的溝通和服務意識。
三、實習收獲與挑戰
1. 實踐技能提升:實習期間,我不僅熟練掌握了汽車制造的基本技能,還通過實際操作加深了對汽車構造和工作原理的理解。
2. 團隊協作經驗:在與各部門同事的合作中,我學會了如何有效地溝通協調,增強了團隊合作精神。
3. 問題解決能力:面對生產中遇到的問題,我學會了運用所學知識分析并提出解決方案,提高了獨立思考的能力。
四、反思與建議
盡管實習讓我收獲頗豐,但也暴露出我在理論與實踐結合方面的不足。未來,我計劃加強模擬實驗,提前熟悉實際工作場景。我也意識到持續學習的重要性,尤其是對于新技術和新工藝的掌握。
五、展望未來
實習經歷為我打開了一扇窗,讓我看到了汽車行業的廣闊前景。我將繼續努力,爭取在未來的工作中發揮更大的作用,為汽車行業的發展貢獻自己的力量。
總結,這次實習是一次寶貴的學習與成長的機會,它不僅強化了我的專業技能,也塑造了我對汽車行業的深入理解和職業規劃。我期待著將這些經驗應用到未來的學業和職業生涯中,為個人發展和行業發展貢獻力量。
汽車工程專業學生實習報告 寫法10
內容怎么寫
一、實習單位介紹 實習期間,我有幸在xx汽車制造公司擔任技術助理,該公司是業界知名的汽車制造商,專注于新能源汽車的研發和生產。公司擁有先進的生產線和一流的技術團隊,為實習生提供了豐富的實踐平臺。
二、實習崗位職責 在實習期間,我的主要職責包括協助工程師進行車輛性能測試,參與設計優化,以及協助處理日常生產中的技術問題。通過這些工作,我對汽車制造流程有了深入的理解。
三、實習工作內容
1. 車輛性能測試:我參與了電動汽車的動力系統測試,通過數據分析了解電池性能和續航里程。
2. 設計優化:我協助工程師改進了車輛的空氣動力學設計,以提高能效并降低風阻。
3. 技術問題解決:在生產線上遇到的問題,如裝配難題或設備故障,我都積極參與解決,提升了問題解決能力。
四、實習收獲與挑戰 實習過程中,我不僅掌握了汽車制造的實踐知識,還學會了如何在團隊中協作解決問題。面對復雜的技術難題,我學會了獨立思考和創新。我也意識到理論知識與實際操作間的差距,促使我更加重視理論學習與實踐結合的重要性。
五、行業洞察 通過實習,我了解到新能源汽車市場的快速發展,以及環保政策對行業的影響。公司對技術創新的重視,讓我認識到持續學習和適應新技術的重要性。
開頭:
在汽車行業的快速變革中,我有幸在xx汽車制造公司開啟了我的實習之旅。這段經歷不僅讓我親身體驗了汽車從設計到生產的全過程,也讓我對未來的職業規劃有了更清晰的認識。
結尾:
回首這段實習時光,我深感收獲頗豐。感謝xx公司的悉心指導和實踐機會,使我從一名學生轉變為能夠獨立完成任務的汽車專業工作者。未來,我將帶著這段寶貴的經歷,繼續在汽車行業中探索前行,致力于推動新能源汽車技術的發展,為構建綠色出行的未來貢獻自己的一份力量。
范文示例: 汽車工程專業學生實習報告3750字
汽車工程專業學生實習報告范文
電控系統由電控單元(電腦)、各類傳感器和執行器等組成。各類傳感器將空氣進氣流量或壓力、進氣溫度、冷卻水溫度、節氣門位置、發動機轉速、排氣中氧的含量等的狀況轉換成相應的電信號輸給電腦;電腦經過處理和計算后,向有關執行器發出指令,以控制最佳噴油量和點火時刻,使發動機在各種工況下都處于最佳狀態下工作,發揮最好的性能和最低的排放。
在冷車起動時,電腦根據有關信號,通過冷起動噴油器和怠速控制閥等執行元件,使發動機順利起動并控制怠速的轉速。當發動機出現故障時,電腦可自動診斷故障和保存故障代碼,并通過故障指示燈發出警告,所保存的代碼在一定的觸發條件下還可以輸出。一旦傳感器或執行器失效時,電腦自動啟動其備用系統投入工作,以保證車輛的安全,維持車輛續行駛的能力。
一、電控汽車的故障診斷原理
電控汽車上輸入ecu的信號主要分為三類:
1)描述工作參數的信號,如空氣流量信號、冷卻液溫度信號等。這類信號的特點是信號的值在一定的工作區間,通過工作區間的判定即可確定是否發生故障。
2)車輛狀況信號。一般為開關信號,表示附加裝置是否在工作,如點火開關、空調開關等。這類信號可憑人的直覺進行判斷,自診斷系統可以不對此類信號進行檢測。
3)來自相關的電控系統的信號和反饋信號,如點火控制系統、排氣凈化和爆震控制系統的反饋信號等。當這類系統出現故障,自診斷系統會立即報警,有的汽車電控系統會因此而停止工作。例如:發動機電子點火系統,在正常情況下,ecu對點火進行控制,并在每次點火后對點火是否發生進行確認。如果點火器或其它元件出現故障,連續3~5次不產生高壓火花,則安全監控電路便會輸出一個信號到ecu,使系統中止汽油噴射,避免未燃混合氣進入排氣凈化裝置。
裝有氧傳感器和爆震傳感器的閉環系統,通過反饋信號來調整輸出信號的偏差,以實現系統的最佳控制。一旦反饋系統出現問題,將會影響發動機的正常工作和排氣凈化。檢測反饋裝置的工作發生故障時,ecu能很快確認,發出報警并記錄故障代碼。開環控制系統由于沒有反饋信號,當執行器出現故障時,只要輸出信號沒有錯誤,電控系統不認為出現故障。例如有的電控汽車的怠速控制系統,若怠速執行裝置或空氣通道出現問題,自診斷系統并不發出報警信號,也沒有故障記錄。
二、電腦控制系統檢測要點
在電腦控制汽車維修中,經常遇到因拆過蓄電池樁頭或更換控制電腦后引出一些故障,需要按一定程序或用專用儀器重新設定。
1、基本怠速:是指怠速補償裝置全關沒作用的狀況下,完全由節氣門開度來保持發動機的最低,持續穩定運轉的怠速。(此時應入檔或有開冷氣)。調整正時、怠速要跨接設定線、自診狀態或拆iac tps插頭
2、tps設定:是指節氣門開關或位置傳感器,以怠速時應有的`信號電壓的調整設定值。
3、怠速學習:是指電腦因曾拆過電瓶線或記憶故障碼,而使記憶資料消失或不正確,而必須以特定步驟或程序來從新建立怠速運轉狀況資料模式的一種設定。
4、換檔點:是指電腦自動變速箱,必須依據發動機負荷條件與自動變速箱電腦間互相確認最佳性能模式下自動變速箱各檔位,升降檔時,車速及轉數的一種設定。
5、確認碼設定coding:是指新的主電腦可提供多種車型使用,當要使用時,必須利用專用儀器輸入一組確認代碼的設定,即可適用在該車型使用。
6、再確認碼設定:是指主電腦已使用在車上,但因系統變更或有修正,要重新改定確認碼的設定來改變主電腦的控制模式。
7、程式設定:是指主電腦從原廠供貨時,未將記憶體的資料輸入確認program,必須利用專用儀器輸入程式資料的設定。
8、程式再設定:是指主電腦中的記憶體資料可能因有錯誤或有新修正資料,而利用專用儀器重新整理電腦記憶資料的設定。
9、網路學習設定:是指全車系中有數個電腦之間均有連線,但因電源曾經中斷或資料連線曾經中斷,而必須使各電腦之間恢復正確連線的特定步驟程序的設定作業。
10、網絡省電設定:是指全車系電腦,當點火開關key-off后,等待60-180秒,全車電腦會進入省電模式,最大耗電流應在0.3安培以下,如果超過,則必須依據一定程序來設定恢復網路省電模式。
三、汽車電控系統自診斷系統的使用
(一)自診斷模式的分類
在自診斷系統中,對于系統故障診斷存在著兩種不同的診斷模式。第一種是靜態診斷模式,進行這種模式的診斷時,先完成一定的操作,不需要起動發動機,只需將點火開關撥至“on”位置,即可調出系統中已存儲的故障代碼。在這種模式下輸出的故障碼是發動機或汽車運轉狀態下,某些部位連續出現故障而被記錄下來的故障碼。第二種診斷模式是動態診斷模式。這種診斷模式是在發動機或汽車運行狀態下進行。先要完成必要的操作,起動發動機,在汽車運行狀態下當出現故障時,診斷系統即將故障代碼記錄并顯示。這種診斷方式主要用來進行間歇故障的檢測和一些重要數據的監測。
(二)調取故障碼和有關操作
調取故障碼時,首先要使系統進入工作狀態。對于不同廠家的汽車,進入工作狀態的方法也不同,大體有以下幾種:
(1)利用跨接線讀取故障碼 在故障碼調用之前,要用跨接線將“診斷碼輸出接頭”和“搭鐵線”跨接,打開點火開關后,顯示器件顯示故障碼。
(2)利用點火開關讀取故障碼 將點火開關按照規定的次數開、關若干次,即可進入讀碼狀態。例如:克萊斯勒公司生產的汽車只需將點火開關進行“on-off-on-off-on”的開關動作,系統即進入故障碼顯示狀態。
(3)利用診斷開關調取故障碼 有些汽車儀表板或控制裝置上設置有診斷開關,當需要調取故障碼時,只要打開開關,即可由顯示器件上讀到故障碼。例如:豐田汽車公司1988年生產的克瑞斯達(cressida )和超人(super)轎車進行故障碼調用時,先將點火開關置于“on”位置;再同時按下“sele”和“input”兩個鍵,保持至少3s,自診斷系統即進入工作狀態;稍后按下“set”鍵至少保持3s。如有故障,即會出現故障碼顯示。
(4)利用儀表板上某些開關鍵的第二功能調取故障碼 有的系統中故障碼的顯示是通過儀表板上的控制開關,通過不同鍵的組合操作,可以進入故障碼顯示狀態。例如:通用汽車公司的卡迪拉克(fleetwood)轎車是利用空調控制面板上的控制開關進行故障碼的調用。首先將點火開關置于“on”,再同時按下“temp”和“off”鍵,系統即可進入工作狀態。
(三)自診斷故障碼的顯示方式
比較常見的故障碼顯示方式有以下幾種。
1.利用儀表板上“報警燈”的閃爍來顯示故障碼
1)用閃爍周期較長的信號表示十位,閃爍周期較短的信號表示個位。如圖11-3a所示,當顯示完十位碼,燈將關閉一會,再接著顯示個位碼。一個故障碼顯示完畢,燈熄滅較長一段時間,再進行下一個故障碼顯示。如此循環,直到人為結束故障碼的讀取過程。
2)閃爍周期相同,位與位之間滅燈時間較長,碼與碼之間用長時間的亮燈分割。
3)相同的閃爍周期,中間用燈熄滅時間的長短來區分十位與個位。
2.用指針式萬用表顯示故障碼
這種方法是將指針式萬用表接到自診斷系統的信號輸出端,通過指針的擺動來確認故障碼,其編碼方式與前面基本一致。有些系統利用指針的擺幅表示數碼的個位與十位,如以電壓表指針為5v表示十位,用2.5v表示個位,碼與碼之間用較長的2.5v進行區分。
3.發光二極管顯示故障碼
有些自診斷系統的故障碼是通過一只或一組發光二極管進行顯示。由于使用的發光二極管的數量不同,其顯示的方法和意義也不相同。
(1)用兩只發光二極管顯示故障碼 發光二極管裝在電子控制裝置上或裝在儀表板上,兩只二極管采用不同的顏色,以區分數碼位。紅色二極管表示十位數,綠色二極管表示個位數。
(2)用一只發光二極管顯示故障碼 這種顯示方法與報警燈顯示法相同,有的發光二極管裝在電子控制裝置上,有的則需要采用發光二極管跨接自診斷系統的故障碼輸出接口,其接線方法有所不同,注意不能接錯線。
(3)用四只發光二極管顯示故障碼 利用四只發光二極管組成一種二進制編碼,從左到右分別代表8、4、2、1,不亮的燈表示該位數值為“0”。將每位亮燈所表示的值相加,即得到一個故障碼。
4.用數碼管顯示故障碼
在一些高級轎車上,故障碼用較先進的數字式顯示方法。當進行調取故障碼操作時,故障碼將通過儀表顯示器直接顯示。這種顯示方法直觀、簡單明了。
5.用百分比表或閉合角表顯示故障碼
百分比(λ)表是用來檢查空燃比的儀器,閉合角表是用來檢查點火閉合角的儀器。一些生產較早的歐洲車型利用這兩種儀器進行故障診斷。進行故障診斷時,將表的測量表筆按說明書接到故障診斷座規定的插孔上,打開點火開關,通過讀取表針指示的數值,對照故障碼表,可以進行故障分析。
(四)汽車故障修理完畢故障碼的清除
消除故障碼的方法是切斷電子控制系統的電源。最一般的做法是:①用解碼器中的清除故障碼程序清碼;②取下電子控制系統的熔絲約30s;③直接拆下蓄電池的負極搭鐵線30s。但是,由于有些汽車上還有其它的電子控制裝置需要電源維持工作,若斷開蓄電池負極,會造成這部分裝置出現問題或信息丟失。例如:汽車音響會由于斷電而鎖機,不掌握密碼則無法將該裝置重新啟動。因此,清除故障碼時,最好按照維修手冊中所指示的方法進行。
清除故障碼后,經過運行,如報警燈不再亮,則說明故障得到排除。如運行后報警燈仍然點亮,說明故障沒有被徹底排除或還存在其它故障,需要重新調取故障碼和排除故障。
通過汽車電控技術的進一步學習,是我有深的了解,并深知還有很多不足,需要更努力的學習汽車發動機電控和底盤電控。
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